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给排水科学与工程
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一、培养目标

 给排水科学与工程专业主要培养德智体美劳全面发展的,能够适应社会主义现代化建设需要,有强烈社会责任感、沟通合作意识、国际视野,具备扎实专业理论基础、较强实践和创新能力,善于应用现代信息技术,能够在源水的开采、净化、输送与污废水的收集、处理、回用或排放这一可持续发展的水社会循环领域,立足地方,服务行业,毕业5年后能从事水资源保护、市政给排水、建筑给排水、海绵城市、低影响开发雨水系统等相关复杂工程的规划、设计、咨询、建设与运营、教学及研究以及产品、设备和工艺开发等方面工作的高素质工程技术人才。

目标分解:

目标1:具备从事给排水工程建设所需的良好的人文素质、社会责任感和职业素养,并具备快速适应给排水专业工作环境的能力。

目标2:掌握自然科学知识、工程基础知识和专业知识,具有扎实的专业理论基础以解决给排水领域的复杂工程问题。

目标3:能够在源水的开采、净化、输送与污废水的收集、处理、回用或排放这一可持续发展的水社会循环领域服务地方与行业,承担给排水工程相关的规划、设计、咨询、建设与运营、教学及研究以及产品、设备和工艺开发等方面工作。

目标4:掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术的基本方法,具备自主学习和终身学习意识,并在解决工程问题的实践中展现良好的创新能力。

目标5:能够考虑给排水工程对环境、社会、可持续发展、健康、安全、法律及文化的影响。

目标6:具备良好的沟通表达能力与国际化视野,能够开展多学科背景下的团队协作与项目管理工作。

二、毕业要求

 我校2018版给排水科学与工程专业培养方案中,毕业要求有12条,具体表述如下:

(1)工程知识:掌握能够用于解决给排水专业的复杂工程问题的数学、自然科学、工程基础和专业知识。

(2)问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析给排水专业的复杂工程问题,以获得有效结论。

(3)设计/开发解决方案:能够设计针对给排水专业里复杂工程问题的解决方案,设计满足特定需求的系统、工艺流程或单元,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

(4)研究:能够基于相关科学原理并采用科学方法对给排水专业的复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据,并通过信息综合得到合理有效的结论并应用于工程实践。

(5)使用现代工具:能够针对给排水专业的复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的仿真、模拟与预测和优化解决,并能够理解其局限性。

(6)工程与社会:能够基于给排水专业相关背景知识进行合理分析,评价本专业工程实践方案和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

(7)环境和可持续发展:能够理解和评价给排水专业领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

(8)职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。

(9)个人和团队:能够在多学科组成的团队中根据角色要求发挥应有的作用,以解决给排水专业的复杂工程问题。

(10)沟通:掌握书面文稿、设计说明和图纸、陈述发言、书面或口头回复等表达方式,就给排水专业的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。掌握一门外语,具有较好的听、说、读、写能力,具有一定的国际视野和跨文化的沟通和交流能力。

(11)项目管理:结合与给排水专业相关多学科的环境背景下,理解、掌握、应用工程管理原理与经济决策方法,具有一定的组织、协调、管理和领导能力。

(12)终身学习:对自主学习和终身学习有正确的认识,具有不断学习和适应给排水科学与工程专业新发展的能力。

三、主干学科和专业核心课程

主干学科:土木工程

专业核心课程:水分析化学、水处理生物学、水力学、工程力学、土建工程基础、专业导论、水文与水文地质学、水资源保护与利用、水工艺设备基础、水工程经济、给排水工程仪表与控制、水工程施工与管理、水质工程学1、水质工程学2、泵与泵站、给水排水管网系统、建筑给水排水工程。

四、主要实践教学环节

 包括实验、课程设计、实习和实训、毕业设计(论文)及其他实践环节等。

五、毕业去向

本专业毕业生可在市政管理与建设部门、规划部门、环保部门、设计单位、水工业企业、工矿企业、科研单位、大、中专院校等部门工作。多年来,就业率高达97%以上,主要去向为长三角城市群及沿海经济发达地区。很多毕业生在宝钢、宝冶、马钢、中国十七冶等国有大型企业,上海市政设计研究院、中南市政设计院、中冶华天等国内顶级设计研究院,从事技术和管理工作;每年20%以上应届本科毕业生考取研究生,其中部分被哈尔滨工业大学、同济大学、河海大学、合肥工业大学等985、211高校录取。

 
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